ΣΙΔΗΡΟΚΑΣΤΡΟ

Αναφορά της εφημερίδας Verdun Again στο Σιδηρόκαστρο, 1 Ιουλίου 1916 GREEKS HOLD DEM1R -HISSAR. ENEMY CONCENTRATION AT NEVROKOP. LONDON, May 30. The "Daily Chronicle's" special corre- spondent at Salonika telegraphs as fol- lows:-^ The Greeks continuo lo hold the railway station at Demir Hissar, but the Bulgarians havo torn up .the lines within two miles of the town. The concentration of enemy forces at Nov rokop (in the Mestn Valley, 55 miles north-east of Demir Hissar) foreshadows a conthiuanco of tlio Bulgarian advance in Eastern Macedonia.

Η γέφυρα του Demi-Hissar (Βέτρινα) στον ποταμό Στρυμόνα, η οποία ανατινάχτηκε από τους Γάλλους τον Ιανουάριο του 1916. Πλήρης περιγραφή της βλάβης και της μεθόδου επισκευής δίνεται στο R. Ε. Journal, February 1922, σ. 85

Ο βασιλιάς Αλέξανδρος της Ελλάδας με τον Βρετανό Υποστράτηγό Briggs, που διοικεί το 16ο Σώμα, στην κοιλάδα Στρυμόνα το 1918.

Το βρετανικό 501st (Wessex) Field Company, Βασιλικοί Μηχανικοί (Μεταφορές) σε στάση πορείας στην Νιγρίτα για πότισμα των αλόγων, 1917.

Βρετανικά τμήμα στρατού που κατασκεύαζε οδοστρώματα σε ένα πρόσφατα αιχμαλωτισμένο χωριό στην κοιλάδα του Στρυμόνα, το φθινόπωρο του 1916. Πηγή http://www.iwm.org.uk

Ο βασιλιάς της Ελλάδας Γιώργος Β '(1890-1947) μιλάει με έναν στρατιώτη του ελληνικού στρατού. Αριστερά στο πλαίσιο είναι ο αδελφός του βασιλιά, ο Πρίγκιπας και ο μελλοντικός βασιλιάς της Ελλάδας, Παύλος Ι (1901-1964). Πηγή 1945. Niederlage und Neubeginn. Lingen Verlag. Κολωνία, 2015.

Γεννήθηκε στις Σέρρες και αποφοίτησε από τη Γρηγοριάδα Σχολή Σερρών το 1901.  Στις 13-11-1901 διορίστηκε μέσω του Μητροπολίτη Μελενίκου, σε ηλικία μόλις 16 ετών η Φωτεινή Αλατά στη θέση της δασκάλας του Σταρτσοβου. Η ίδια της επέλεξε αυτή τη θέση αν και ήταν παράτολμη αυτή της η κίνηση. Οι κάτοικοι τη δέχτηκαν με ενθουσιασμό καθώς ένα μικρό κοριτσάκι δέχτηκε να διδάξει τα παιδιά τους και κατ’ επέκταση και τους ίδιους τα Ελληνικά. Οι κάτοικοι του χωριού αν και είχαν έντονα ριζωμένα μέσα τους Ελληνικά πιστεύω μιλούσαν μια σλαβόφωνη διάλεκτο που είχε ως βάση τη βουλγαρική γλώσσα. Πρώτη κίνηση της μικρής Φωτεινής ήταν να κάνει το χωριό καθαρά ελληνόφωνο.Έτσι το πρωί δίδασκε στα παιδιά και το απόγευμα στους γονείς την Ελληνική γλώσσα, τα ήθη και τα έθιμα. Σ’ αυτό της το έργο τη βοήθησε η μητέρα της, Ευδοκία, καθώς ήταν γνώστης της βουλγάρικης γλώσσας. Το έργο της δεν το περιόρισε στη γλώσσα, αλλά παράλληλα δίδαξε με πολύ μεράκι τα Ελληνικά δημοτικά τραγούδια, χορούς, βοηθ...